Suma las cifras y divide el resultado obtenido entre tres. El cociente representa un año. 21 años más tarde se construyó un artefacto para salvar un paraje conocido como "El Remolino"
¿Con qué nombre se conoce ese artefacto?
martes, 29 de diciembre de 2015
RETO NAVIDEÑO 9. EN FAMILIA
¡Hola chic@s! La solución final del reto 8 es "la goma de borrar".Ahora os propongo un reto para las vacaciones, un poco más complicado, pero podéis pedir ayuda a vuestros padres.Trata sobre inventores españoles. Ahí va:
domingo, 27 de diciembre de 2015
VILLANCICOS EN LAS RESIDENCIAS DE MAYORES
Los alumnos de 5º y 6º fueron el último día del trimestre a las residencias de Tauste a tocar y cantar unos viilancicos.
Esperamos que nuestros mayores disfrutaran ese día igual que nosotros.
Esperamos que nuestros mayores disfrutaran ese día igual que nosotros.
miércoles, 23 de diciembre de 2015
UNA VISITA ESPECIAL
Como cada año y fiel a su cita, recibimos la visita de Papá Noel. Estamos muy agradecidos porque siempre nos hace un hueco en su apretada agenda.
Y como cada año, los niños del Alfoso I lo esperan con mucha ilusión y emoción. Algunos aprovechan y le recuerdan los juguetes que han pedido, le dan besos y abrazos. Otros sienten curiosidad por esa gran barba y le preguntan si la pueden tocar, o si ha dejado a los renos descansando en Laponia....
1º PRIMARIA - Kizoa Movie Maker
Mientras pasaban los niños de Ed. Infantil a saludarle,los niñ@s de 2º esperábamos en clase jugando y dibujando en la pizarra, cosas que no podemos hacer con demasiada frecuencia. También escuchábamos los villancicos que cantaban nuestros compañer@s de 3º y 4º. A continuación llegó nuestro turno y con las panderetas nos acercamos a cantar delante del belén.
Inmediatamente nos avisaron de que Papá Noel nos estaba esperando, así que cogimos las cartas que le habíamos escrito y rápidamente pasamos a saludarle. A su señal todos gritamos lo que le habíamos pedido y él nos dijo que se había enterado de todo. Nos dió caramelos y... ¡dos regalos para nuestra clase por todo lo que habíamos trabajado! Al llegar a clase nos encontramos unos vasitos de chocolate calentito que estaba...¡buenísimoooo!!!
Y como cada año, los niños del Alfoso I lo esperan con mucha ilusión y emoción. Algunos aprovechan y le recuerdan los juguetes que han pedido, le dan besos y abrazos. Otros sienten curiosidad por esa gran barba y le preguntan si la pueden tocar, o si ha dejado a los renos descansando en Laponia....
1º PRIMARIA - Kizoa Movie Maker
Mientras pasaban los niños de Ed. Infantil a saludarle,los niñ@s de 2º esperábamos en clase jugando y dibujando en la pizarra, cosas que no podemos hacer con demasiada frecuencia. También escuchábamos los villancicos que cantaban nuestros compañer@s de 3º y 4º. A continuación llegó nuestro turno y con las panderetas nos acercamos a cantar delante del belén.
Inmediatamente nos avisaron de que Papá Noel nos estaba esperando, así que cogimos las cartas que le habíamos escrito y rápidamente pasamos a saludarle. A su señal todos gritamos lo que le habíamos pedido y él nos dijo que se había enterado de todo. Nos dió caramelos y... ¡dos regalos para nuestra clase por todo lo que habíamos trabajado! Al llegar a clase nos encontramos unos vasitos de chocolate calentito que estaba...¡buenísimoooo!!!
PLUGUSOR
El día 22 todos los profesores y familiares de los niños del aula de cultura rumana, fuimos invitados en la biblioteca para ver una actividad muy especial el "PLUGUSOR".
PLUGUSOR es la manifestación de una tradición ancestral, que tiene sus orígenes en los tiempos de la Dacia antigua y del imperio romano, desde hace 2000 años.
El PLUGUSOR repasa las etapas de la labor agrícola: salir al arado, elegir el sitio por trajano, el sembrado, el segado, todos en una realización hiperbolizada.
Los momentos llenos de humor así como la fórmula típica:¡manati mai, hai, hai! ¡ avivad, heeeei!, acentúan la alegría de empezar un año nuevo con riqueza y salud. Tanto los actos como las actitudes de todos han de ser buen auspicio.
Hoy en día los niños y los jóvenes pasan de casa en casa, tanto en pueblos como en ciudades, y dicen estas oraciones. Los que los reciben estarán sanos y tendrán mucha riqueza en todo el año siguiente.
PLUGUSOR es la manifestación de una tradición ancestral, que tiene sus orígenes en los tiempos de la Dacia antigua y del imperio romano, desde hace 2000 años.
El PLUGUSOR repasa las etapas de la labor agrícola: salir al arado, elegir el sitio por trajano, el sembrado, el segado, todos en una realización hiperbolizada.
Los momentos llenos de humor así como la fórmula típica:¡manati mai, hai, hai! ¡ avivad, heeeei!, acentúan la alegría de empezar un año nuevo con riqueza y salud. Tanto los actos como las actitudes de todos han de ser buen auspicio.
Hoy en día los niños y los jóvenes pasan de casa en casa, tanto en pueblos como en ciudades, y dicen estas oraciones. Los que los reciben estarán sanos y tendrán mucha riqueza en todo el año siguiente.
martes, 22 de diciembre de 2015
FELICITACIÓN NAVIDEÑA
Estimadas familias:
Desde el centro, os queremos desear a todas las familias unas felices fiestas y un próspero Año Nuevo 2016.
Ha sido un trimestre intenso y necesitamos el parón navideño para que nos dé fuerzas renovadas a todos y venir en enero con muchas ganas de aprender unos y enseñar otros.
La felicitación es interactiva y en inglés, esperamos que os guste.
Un cordial saludo:
(Pulsa la imagen para ver la felicitación)
Desde el centro, os queremos desear a todas las familias unas felices fiestas y un próspero Año Nuevo 2016.
Ha sido un trimestre intenso y necesitamos el parón navideño para que nos dé fuerzas renovadas a todos y venir en enero con muchas ganas de aprender unos y enseñar otros.
La felicitación es interactiva y en inglés, esperamos que os guste.
Un cordial saludo:
Profesorado del CEIP Alfonso I el Batallador.
(Pulsa la imagen para ver la felicitación)
domingo, 20 de diciembre de 2015
CARRERA SOLIDARIA
Finalizado el trabajo recaudatorio llevado a cabo por los alumnos de sexto curso, podemos comunicaros que la cantidad de dinero ingresada en el banco para la organización SAVE THE CHILDREN, asciende a 2.346,10.
¡Muchas felicidades a todos por vuestro esfuerzo y espíritu solidario!
¡Muchas felicidades a todos por vuestro esfuerzo y espíritu solidario!
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| Diploma otorgado al centro |
lunes, 14 de diciembre de 2015
RETO 8. LA DUDA...
¡Hola a tod@s! La solución final del reto 7 es "asno".
Aquí tenéis un nuevo reto... una duda:
Aquí tenéis un nuevo reto... una duda:
"Vengo y voy, voy y vengo dejando blanco lo que era negro"
¿Qué o quién soy?
viernes, 11 de diciembre de 2015
EL HUERTO DEL COLEGIO
El huerto del Alfonso I ya está en marcha.
Algunos chicos de la escuela junto con sus maestros hemos
empezado a trabajar en el huerto.
Este año hemos tenido que vallarlo porque algunos compañeros
no lo respetaban y entraban pisándolo todo. Hemos sembrado trigo duro, trigo blando, trigo de espelta y
cebada. Lo hemos hecho el mes de noviembre porque como dice el refrán: “No pase noviembre sin que el labrador
siembre”
Los más pequeños han sembrado habas y acelgas y nos han dicho
que nacerán muy pronto porque son cultivos de invierno.
También hemos plantado flores para que el huerto esté
colorido. Son pensamientos y un ciclamen que son flores a las que no les
importa el frío.
Nos gustaría que nos ayudaseis a cuidar nuestro huerto no
pisando, cuidando la valla y observando como van creciendo nuestras plantas.
¡Ah! y queremos dar las gracias a Javier Sánchez y a Pili
Cabestre que nos han ayudado en algunas labores.
Seguiremos informando
Las chicas y chicos de 5 años C de infantil y 1º A, 1ºB, 1ºC y 3ºC de Primaria
jueves, 3 de diciembre de 2015
GYMKANA DE SUPERACIÓN
el pasado miércoles, 25 de noviembre, la asociación de personas con discapacidad "Antonio Germán" visitó nuestro centro. Realizaron una serie de actividades con el alumnado de tercero para sensibilizarlo de la problemática que padecen estas personas en algunos entornos y ver cómo podemos entre "todos" ayudarles a disfrutar de los mismos servicios que los demás.
La actividad se organizó en dos partes, una teórica y otra práctica. En la parte teórica se habló de los términos que utilizaban hoy en día con estos grupos y que les hacen sentir menos válidos que el resto de personas. Nos quedó muy claro que el término correcto es "personas con discapacidad". También vimos un vídeo sobre Tere, una persona discapacitada a la que acompañamos en el recorrido que hace por la ciudad con su silla eléctrica, viendo todas las dificultades que encuentra para realizar actividades que para el resto de las personas adultas son muy sencillas. Propusimos algunas posibles soluciones e intentamos constatar dónde podían darse esas dificultades en nuestra localidad y en qué puntos de la misma ya se habían suprimido esas barreras arquitectónicas.
En la parte práctica salimos al recreo en el que realizamos un circuito con diferentes rampas, obstáculos, escaleras... que íbamos sorteando sentados en sillas de ruedas. ¡Qué complicado es moverse en una silla de ruedas!!!
Gracias a la asociación porque desde hoy, somos un poco más conscientes de cómo podemos ayudar a estas personas DISCAPACITADAS. ¡¡GRACIASSS!!!!
La actividad se organizó en dos partes, una teórica y otra práctica. En la parte teórica se habló de los términos que utilizaban hoy en día con estos grupos y que les hacen sentir menos válidos que el resto de personas. Nos quedó muy claro que el término correcto es "personas con discapacidad". También vimos un vídeo sobre Tere, una persona discapacitada a la que acompañamos en el recorrido que hace por la ciudad con su silla eléctrica, viendo todas las dificultades que encuentra para realizar actividades que para el resto de las personas adultas son muy sencillas. Propusimos algunas posibles soluciones e intentamos constatar dónde podían darse esas dificultades en nuestra localidad y en qué puntos de la misma ya se habían suprimido esas barreras arquitectónicas.
En la parte práctica salimos al recreo en el que realizamos un circuito con diferentes rampas, obstáculos, escaleras... que íbamos sorteando sentados en sillas de ruedas. ¡Qué complicado es moverse en una silla de ruedas!!!
Gracias a la asociación porque desde hoy, somos un poco más conscientes de cómo podemos ayudar a estas personas DISCAPACITADAS. ¡¡GRACIASSS!!!!
martes, 1 de diciembre de 2015
RETO 7. LA CARTA
¡Hola chic@s!
La solución final del reto 6 es "55 + 5 = 60".
Aquí tenéis un nuevo reto... un jeroglífico:
La solución final del reto 6 es "55 + 5 = 60".
Aquí tenéis un nuevo reto... un jeroglífico:
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